Schüler, die es verstehen
Keine Magie, kein Cheat-Code. Ein klares, altersgerechtes Verständnis davon, was KI leistet und wo sie scheitert.
Ihre Schülerinnen und Schüler nutzen KI längst. Wir geben ihnen das Verständnis, es gut zu tun: wie es funktioniert, wo es hilft, wo es in die Irre führt und was wissenschaftliche Redlichkeit heute bedeutet. Dazu Fortbildung für die Lehrkräfte, die sie begleiten.
KI zu verbieten funktioniert nicht, und so zu tun, als gäbe es sie nicht, noch weniger. Schülerinnen und Schüler nutzen sie bereits für Hausaufgaben, Aufsätze und die Prüfungsvorbereitung. Die Schulen, die es richtig machen, bringen ihren Schülern bei, KI offen, kritisch und ehrlich einzusetzen. Das ist eine Fähigkeit, und sie lässt sich lehren.
Wir halten altersgerechte Einheiten, die echtes Verständnis aufbauen, von der Funktionsweise eines Sprachmodells bis zu der Frage, was als eigene Leistung gilt.
Keine Magie, kein Cheat-Code. Ein klares, altersgerechtes Verständnis davon, was KI leistet und wo sie scheitert.
Ehrliche, kritische Nutzung: Behauptungen prüfen, Privatsphäre schützen und wissen, wo die Grenze zur Redlichkeit verläuft.
KI nutzen, um zu lernen und zu gestalten, nicht um das Denken zu überspringen.
Das Kollegium geht mit Sicherheit und Materialien, um Schüler zu begleiten und faire Regeln zu setzen.
Ein praktischer, altersgerechter Blick unter die Haube, damit Schüler sehen, warum KI Dinge erfindet und wie man sie überprüft.
Datenschutz, Fehlinformation, Verzerrung und die Gewohnheiten, KI ehrlich zu nutzen.
Was als eigene Leistung zählt, wie man KI offen einsetzt und was die Grenze überschreitet.
KI als Werkzeug für echte Projekte, während das Denken bei den Schülern bleibt.
Eine Einheit für das Kollegium: was Schüler wirklich tun, wie man faire Regeln setzt und mit KI statt gegen sie unterrichtet.
Ein kurzes Gespräch, um die Ziele festzulegen: die Jahrgangsstufe, den Schwerpunkt und wie ein gutes Ergebnis für Ihre Schüler und Ihr Kollegium aussieht.
Vor Ort, wo möglich, online, wo nicht, und vor Ort ist besser. Praktisch und altersgerecht, in Ihrem Klassenraum. Die Einheit wird transkribiert und dokumentiert, sodass Fragen und Antworten festgehalten sind.
Schüler und Lehrkräfte nutzen das Gelernte im Unterricht, in Projekten und bei der Prüfungsvorbereitung.
Sieben bis vierzehn Tage später ein inklusives Einzelgespräch mit interessierten Teilnehmern oder Lehrkräften, um zu sehen, was sich verändert hat, und Folgefragen zu beantworten.
Ein schriftlicher Bericht darüber, was behandelt wurde und welchen Unterschied es gemacht hat, für die Schule, die es organisiert hat.
Vor Ort ohne Aufpreis. Für Workshops in DACH, den Benelux-Ländern und dem Vereinigten Königreich berechnen wir keine Anreisekosten.
Wir bauen KI-Systeme in der Praxis, auch in regulierten, sensiblen Bereichen. Schüler und Lehrkräfte bekommen die ehrliche Darstellung von jemandem, der täglich mit diesen Werkzeugen arbeitet.
Deutsch und Englisch, mit Schwerpunkt im DACH-Raum. Schulen anderswo dürfen gern anfragen.
Von der Mittelstufe über die Oberstufe bis zur Berufsschule. Im Konfigurator wählen Sie die Stufe, und wir treffen den richtigen Ton.
Ja. Die Einheiten zeigen verantwortungsvollen, datensparsamen Umgang und verlangen von Schülern keine persönlichen Daten.
Beides.
Ja. Wählen Sie im Konfigurator die Lehrkräfte-Option für eine Fortbildung.
Jedes Programm wird nach Umfang kalkuliert. Stellen Sie ein Paket zusammen und fordern Sie ein Angebot an. Für Schulen sind ermäßigte und geförderte Sätze möglich, fragen Sie uns.
Wählen Sie Stufe, Klassen und Schwerpunkt und senden Sie es uns zu. Sie erhalten ein passendes Angebot, in der Regel innerhalb von ein bis zwei Tagen.
Stellen Sie ein Paket zusammen oder sprechen Sie zuerst mit uns.